Posebno nam je zadovoljstvo razgovarati s našom Metkovkom, Vidom Talajić – Čuletić i njezinim suprugom Mariom Čuletićem, osnivačima i voditeljima studija euritmije u Zagrebu. Studij euritmije djeluje u sklopu Udruge za promicanje i razvoj euritmije Stoimena. Usko surađuje s učilištem euritmije u Stuttgartu te Sekcijom za izvedbene umjetnosti pri Goetheanumu Dornachu u Švicarskoj.
Koliko imate trenutno studenata na studiju?
Trenutno imamo deset studenata euritmije. Studij funkcionira na način da isprati jednu generaciju studenata do kraja, tek tada se upisuje nova generacija.
Možete li našim čitateljima približiti uvjete za upis na studij euritmije?
Studenti trebaju pokazati interes za tekst, glazbu, klasičnu glazbu, scenski izričaj i ples. Euritmija je vrlo složena plesna disciplina. Ako ih to zanima i žele ići u tom smjeru, uzimamo ih na studij. Na kraju godine razgovaramo sa studentima i komentiramo njihov napredak i razvoj. Ukoliko zajednički uvidimo da ne postoji dovoljan interes ili da nisu svladali potrebne discipline, nažalost tad se studentima moramo zahvaliti.
Koliko je euritmija složena?
Euritimija je dosta složen petogodišnji studij, koji kao i ostale umjetničke discipline, tek po završetku studija zahtijeva individualni rad na samom sebi i usavršavanje svog tijela kao instrumenta.
Ovo je jedini studij euritmije u Hrvatskoj?
Točno, ovo je jedini studij euritmije u Hrvatskoj i regiji, koji je svojim 10-semestralnim (petogodišnjim) programom prilagođen polaznicima koji su zaposleni, jer se nastava odvija u popodnevnim terminima – tri puta tjedno uz jedan dan predviđen za samostalno vježbanje te jednu subotu mjesečno. Semestralni ispiti iz umjetničkih predmeta izvode se kao javne umjetničko-nastavne produkcije. Nastavnici ovoga studija iskusni su euritmisti s dugogodišnjim umjetničkim i pedagoškim radom ostvarenim u predstavama Zagrebačkog euritmijskog ansambla Iona i u sklopu izvođenja nastave studija euritmije. Edukaciju izvode i renomirani gostujući strani predavači koji kontinuirano prate razvoj studenata čime se omogućuje održavanje visoke kvalitete nastave.
Koja je okosnica studija?
Okosnicu studija čini nastava iz tonske i glasovne euritmije koja podrazumijeva praktično usvajanje elemenata euritmijske umjetnosti s ciljem njihove primjene u individualnom i grupnom euritmijskom interpretiranju glazbenih i književnih djela. Nastavu upotpunjuju umjetnički predmeti: oblikovanje govora, pjevanje, slikanje, crtanje i modeliranje; teoretski predmeti: antropozofija (duhovnoznanstveno razumijevanje čovjeka), teorija glazbe, književnost, povijest umjetnosti, anatomija i fiziologija kao i izvođenje vježbi bothmer gimnastike.
Studij počinje intenzivnim radom na upoznavanju vlastitoga fizičkog tijela i svjesnom ovladavanju kretnjama s naglaskom na vježbanju ritmova, koordinacije pokreta, orijentacije u prostoru i izvođenju vježbi sa štapovima. U drugoj godini slijedi rad na fluidnosti pokreta, povezivanju pojedinih segmenata u konzistentne cjeline i razvijanju lakoće kretanja koja je povezana s vitalnim snagama. Po završetku druge godine nastavnički kolegij razmatra napredak pojedinog studenta i opravdanost nastavka studiranja ukoliko se pokaže da polaznik ne zadovoljava kriterije. Sadržaj treće godine osobito je usmjeren na kultiviranje osjećajnog života, na istančan doživljaj ugođaja pojedinih melodija (skladbi), pjesničkih imaginacija i način kako se emocija prenosi u vidljivu kretnju kao duševna gesta, kao kretnja prožeta karakterom. Na četvrtoj godini studenti se bave razvijanjem osobnog euritmijskog izričaja pripremajući solo točke iz glasovne i tonske euritmije te se upoznavaju s osnovama pedagoške euritmije. Peta godina studija svojim je programom rada orijentirana na sabiranje iskustava stečenih tijekom prethodne četiri godine kao i na pripremu diplomskih nastupa tj. turneja koje obuhvaćaju javne nastupe u Goetheanumu (Dornach, Švicarska), Eurythmeumu Stuttgart i teatrima u zemlji i inozemstvu.
Koje se kompetencije stječu po završetka studija Euritmije?
Završetkom petogodišnjeg studija euritmije diplomirani euritmist može djelovati kao samostalni umjetnik-izvođač: kao solist ili član euritmijskih ansambala. Uz u cijelosti završen program pedagoške euritmije osposobljen je za rad u vrtićima, osnovnim i srednjim waldorfskim školama kao nastavnik euritmije. Po završetku programa zdravstvene euritmije osposobljen je za terapeutski rad u sklopu antropozofske medicine tj. u suradnji s antropozofskim liječnicima.
Euritmija je redovni predmet u Waldorfskoj školi ?
Euritmija je jako bitan predmet Waldorfske škole.
Koji bi vaš put do predavača na Waldorfskoj školi?
Završila sam engleski jezik na Filozofskom fakultetu u Zadru. Iza toga uslijedile su 2 godine Waldorfske pedagogije u Londonu te četiri godine studija euritmije, također u Londonu. Tada sam se vratila u Zagreb i radila 10 godina u Waldorfskoj školi u Zagrebu, predavajući engleski jezik i euritmiju.
Koliko danas ima Waldorfskih škola u Hrvatskoj.
Za sada postoji škola u Zagrebu i Rijeci, a vrtića ima dosta više.
Radite danas u Waldorfskoj školi, ali u Ljubljani ?
Radim u Waldorfskoj školi u Ljubljani i predajem na studiju euritmike u Zagrebu. Imamo i vlastiti ansambl IONA s kojim smo proputovali gotovo cijeli svijet.
Spomenili ste u razgovoru empatiju, uključivost, inicijativu i sinergiju. Čini nam se da svega toga nedostaje u ovom izmaterijaliziranom svijetu.
Upravo su to osnovne neuralgičke točke u svakom društvu. Kroz naš studij promičemo zajednišvo bez natjecanja, sinergijski rad, osjećaj za čovjeka. Ne treba se bojati spoznaja ni različitog.
Drago nam je što ste nam približili vaš rad. Hvala vam na ugodnom razgovoru i dođite nam s vašim ansamblom IONA u Metković.
Ako nas pozovu, vrlo rado.
MetkovicNET
